網路的發展,創造了另一個虛擬的世界,在這個虛擬世界中,所有人都是空白、從新開始的。因此給予許多內心與現實衝突的人一個發展的出口。例如片中的潔西,她在網路以歐登為名所呈現的黑暗、歌德的美學觀並無法在保守、務實的現實中存在,而家人與現實的朋友也無法給予認同,但是在網路的世界中,她卻可以找到相關的同好並得到鼓勵,因此在網路世界中得到成就感,並發展成另一個獨特的自己。而網路虛擬的特性,也讓許多人更勇於表達原先被現實壓抑的想法,一些原本在現實世界中屬於幻想、超現實、不切實際的想法可以在網路中表現,甚至找到同好。這個個案顯示網路突破了許多的地理與現實的限制,讓許多原本是小眾的次文化,如cosplay、宅、非主流音樂、影像創作等,在網路中可以被有效的連結與發展,並且讓致力於其中的使用者從中得到成就。然而在現實生活的形象與網路世界的形象極大的落差,卻也變成自己與家人巨大的衝突來源。影片中潔西的父母甚至以刪除網路資料等極端的作法讓她與網路切割、斷絕關係,以抹殺網路中的歐登,殊不知潔西與歐登都是他們的女兒。片中最後呈現了大和解,潔西又以歐登的名義在網路復活,父母最終也可以認同歐登的存在,只是中間的轉折點片中並沒有提到,殊是可惜。
另一個個案則顯示了父母與保守人士的對網路世界的焦慮,認為網路世界光怪陸離,對於年輕人沉迷與在網路中的另一個形象感到不可思議與懼怕,如片中一位擔憂自己女兒在網路分享照片的母親,認為女兒在網路分享的資料容易成為有心人士入侵的跳板。在陳述的同時也呈現了自己對網路遠方的未知對象的刻板印象與焦慮:宅的、不懷好意的、帶有性意味的、戀童的。由於自己也算是較常上網亂逛的人,對於片中母親這樣的焦慮相當不以為然,誠然網路上有些不懷好意的人,但網路分享已經是現今社會的一種社交活動,斷然地拒絕接受可能會影響女兒與其他同儕的人際關係。而這些焦慮應該是來自於本身對網路空間與自己女兒的不了解。或許該父母可以嘗試接受網路作為社交活動的一種,進一步參與女兒的分享,或許可以更了解女兒在網路的情況。
當然在網路上的社交活動不應影響到現實。許多人著迷於facebook,但是應該知道自己的底線與重點,如果太過執著,便會發生如上面南方公園短片的荒謬場景。
2010年12月30日 星期四
2010/10/13電腦相關影片心得
張貼者: 皮喵 於 清晨7:072010年12月29日 星期三
2010/10/20電腦課內容
張貼者: 皮喵 於 晚上11:51網頁語法:
〈html〉:開始。
〈head〉:標頭。
〈/head〉:標頭結束。
〈body〉:本文。
〈/body〉:本文結束。
〈/html〉:結束。
〈H1〉〈/H1〉:使用H1的字體。
〈img〉:圖片。
blank--開新視窗。
2010年12月28日 星期二
2010/10/13電腦課內容
張貼者: 皮喵 於 上午9:24google文件>登入>新增的內容有word.試算表.簡報都有使用範本(陽春型),也可自行修改圖檔改變字及顏色,如:新增>製作簡報>使用範本>右上角有一個共用設定>選擇變更成公開>儲存>關閉>若要放在部落格:複製html碼>開啟部落格>新文章>貼上html>發佈文章>播放簡報(文件也是如此)
2010/11/03電腦課內容
張貼者: 皮喵 於 上午8:58今天介紹:遠端桌面(在家處理公司的工作)
第一步:設帳號:開始→控制台→使用者帳戶設立新帳戶,以避免被盜用。
第二步:查IP網址:開始~執行打cmd→打入ipconfig→電腦ip網址出來,如:165.15.151.68。
第三步:我的電腦→按右鍵系統內容→遠端系統打勾→確定。
第四步:開始→控制台→資料安全系統中心→防火牆啟動→點選windows防火牆→例外(遠端桌面打勾)。
嘗試有無連線成功:開始→執行→mstsc→桌面連線輸入遠端電腦IP網址→本機資源中可將磁碟機打勾。
2010/11/17電腦課內容
張貼者: 皮喵 於 上午8:50Co-Life線上會議系統
網址→http://meeting.colife.org.tw/
申請帳號(我要註冊)→ E-mail要填正確(收認證信) → 紅色星號處務必填寫
進入 Colife線上會議系統 → 個人資料 → 進入編輯 → Colife額外資料編輯 →服務單位填上高雄醫學大學 → 確定 → 連絡人 → 新增 → 服務單位 → 即可看到隸屬於高雄醫學大學的夥伴們 → 勾選你想要加入的人
其他相關操作:在主機平台的teacher 8 有指導手冊
(視訊基本操作小技巧)
進入Co-Life視訊{Light版}--系統自動偵測並安裝軟體
2010/09/29電腦課內容
張貼者: 皮喵 於 清晨7:112010年12月26日 星期日
2010/11/24電腦課內容
張貼者: 皮喵 於 上午8:31Teacher → 7 → AniCam.exe → 執行 → 確定後填寫name及序號(可至同樣Teacher7 ,將序號複製)貼上 → 執行完畢後可在程式中可找到AniCam。
AniCam → 可錄製影音檔 → 開始 → 可使用筆或圓圈在使用中畫面做記號 → 錄完按停止 → 完成即可播放所錄的畫面和聲音 → 新錄影音會覆蓋舊檔,如要保留要另改檔名存檔。
Excel可做為多用途,如帳單、表格、或利用數字轉換為圖表,各種範例可參考Teacher 9。
(簡易操作示範)
1.點其中一格 → 滑鼠右鍵 → 儲存格格式 → 可做各種排版或變更,如字型外框顏色,甚至可將數字改為你想要顯示的貨幣,或將原先2010/11/12在日期處更改顯示為中文。
2.假如要將兩格變為一格時 → 可先選取兩格並點滑鼠右鍵中的儲存格格式 → 對齊方式→合併儲存格。
3.填寫其中一格為1 → 下格為2 → 同時選取並在格子右下角顯示器往下拉 → 即可出現34567...
4.填寫其中一格為1 → 下格為3 → 同時選取並在格子右下角顯示器往下拉 → 即可出現579...
5.Excel畫面左上角有個向下箭頭為自訂快速存取工具列 → 其他命令 → 常用 → 編輯自訂清單 → 可選擇想要的排序或出現文字及數字。
6.Excel畫面左上角有個向下箭頭為自訂快速存取工具列 → 其他命令 → 校訂 → 自動校正選項 → 可選擇想要的快速鍵。
7.套用公式 → 利用座標 → 如H13為55 、I13為88 → 在空白格中 → =H13+I13 Enter→ 即出現兩數總和(一定要使用=為運算之符號,後再接公式。
8.複製公式 → 輸入之後再往下拉即可→ 可利用Teacher 9 → tx1.來做練習。
9.加總時 → 利用公式中自動加總做計算,也可直接輸入=sum(開始做標:結束坐標)Enter → 出現數字即為加總數字。
10.平均→可利用公式中自動加總做計算,也可直接輸入=AVERAGE(開始做標:結束坐標)Enter → 出現數字即為平均值。
11.將數字變為圖形 利用Teacher 9 → tx2.來做練習 → 選取北 → 插入圖形可選擇圓形圖 →顯示各人物比列的圓形圖。→ 選取全部 → 插入圖形選擇直條圖 → 顯示各人物北中南比例的直條圖。→ 選取跨行可先將中間部分隱藏,等圖形完成後再利用滑鼠右鍵取消隱藏。
2010年6月20日 星期日
我的電腦課筆記2010/04/14
張貼者: 皮喵 於 上午9:07PPT的使用與介紹(二):製作海報或徽章
開啟Microsoft office→PPT程式
→把空白投影片的空格,完全清除→使成完全空白
→插入→美工圖案→多媒體藝廊→選擇所需的圖片
→在把所選的圖片貼上空白投影片→設計完成後
→另存新檔→存成JPG圖檔即可
*選擇某一美工圖片時→在圖片中→滑鼠右鍵選取(群組)
→按(取消群組)→會發現圖片由許多小圖組合而成
→刪除不需要的小圖→完成刪除小圖後,在最後的圖片上
→滑鼠右鍵→按(群組)→即可完成圖片製作
*如何在製作好的海報或徽章圖片中放入文字:
插入→尋找(文字藝術師)→選擇所需之設計即可
我做的徽章在我的期末作業裡唷!
我的電腦課筆記2010/04/07
張貼者: 皮喵 於 上午9:00資料庫搜尋:高醫圖書館→電子館藏查詢→全國博碩士論文資訊網→學習資料庫(英文) →改成右上角的介面語言→中文校外連線→讀者園地→電子資源→連線→設定高醫代理伺服器密碼(proxy.kmu.edu.tw/proxy.pac),圖書館使用無線上網如何設定,要登入高醫的e-mail帳號密碼:(U+學號),校園網路使用~http://www.kmu.edu.tw/statement.htm
我的電腦課筆記2010//3/24
張貼者: 皮喵 於 上午8:57◎硬體五大部門:
1.輸入裝置(input)
2.輸出裝置(outpt)
3.處理單元(cpu)
4.記憶單元
5.控制單元
◎軟體:
*OS作業系統:分XP、Vista、W7
*AP應用軟體:負責功能、解決問題
◎買電腦注意事項:
*電能供應器瓦數越高越好、風扇選擇較靜音
*電腦貴不貴、好不好是依CPU(celeron較差)、(core、pentium較好)
*檢查新電腦是否有作業系統、處理器、AGP插槽、裝顯示卡
*電腦硬體裝置管理員,可以看電腦內灌什麼內容
*文字服務內可將不必要的文字移除
◎相關字詞編輯工具的使用:開始→附屬應用程式→相關字詞編輯工具→檢視→到-口編輯自已慣用的文字→儲存
◎所有程式→附屬應用程式→True Type造字程式→F040確定→自行編輯框內文字→儲存→注音找出Big5碼新增確定→word上打FA40即可出現自行編輯框內文字
2010年5月15日 星期六
可以隨時牽手,不要隨便分手
張貼者: 皮喵 於 凌晨12:48我始終相信:婚姻不是戀愛的墳墓,而是感情成熟、深刻愛戀的延續...
你發覺到了嗎?
愛的感覺,總是在一開始覺得很甜蜜,總覺得多一個人陪、多一個人幫你分擔,你終於不再
她適合你,那你又適合她嗎?
其實,愛情就像磨石子一樣,或許剛撿到的時候,你不是那麼的滿意,但是記住人是有彈性的,很多事情是可以改變的,只要你有心、有勇氣,與其到處去撿未知的石頭,還不如好好的將自己已經擁有的石頭磨亮,你開始磨了嗎?
很多人以為是因為感情淡了,所以人才會變得懶惰。
錯!其實是人先被惰性征服,所以感情才會變淡的。
在某個聚餐的場合,有人提議多吃點蝦子對身體好,這時候有個中年男人忽然說:「十年前,當我老婆還是我的女朋友的時候,她說要吃十隻蝦,我就剝二十隻給她!現在,如果她要我幫她剝蝦殼,開玩笑!我連幫她脫衣服都沒興趣了,還剝蝦殼咧!」
聽到了嗎?明白了嗎?
難怪越來越多人只想要談一輩子的戀愛,卻遲遲不肯走入婚姻。因為,婚姻容易讓人變得懶惰。
如果每個人都懶得講話、懶得傾聽、懶得製造驚喜、懶得溫柔體貼,
那麼夫妻或是情人之間,又怎麼會不漸行漸遠漸無聲呢?
所以請記住:有活力的愛情,是需要適度殷勤灌溉的,談戀愛,更是不可以偷懶的喔!
有一對情侶,相約下班後去用餐、逛街,可是女孩因為公司會議而延誤了,當她冒著雨趕到的時候已經遲到了30多分鐘,他的男朋友很不高興的說:「妳每次都這樣,現在我甚麼心情也沒了,我以後再也不會等妳了!」
剎那間,女孩終於決堤崩潰了,她心裡在想:或許,他們再也沒有未來了!
同樣的在同一個地點,另一對情侶也面臨同樣的處境;女孩趕到的時候也遲到了半個鐘頭,他的男朋友說:「我想妳一定忙壞了吧!」接著他為女孩拭去臉上的雨水,並且脫去外套蓋在女孩身上,此刻,女孩流淚了!但是流過她臉頰的淚卻是溫馨的。
其實愛、恨往往只是 在我們的一念之間!
愛不僅要懂得寬容更要及時,很多事可能只是在於你心境的轉變罷了!懂了嗎?
當有個人愛上你,而你也覺得他不錯。那並不代表你會選擇他。
我們總說:「我要找一個你很愛很愛的人,你才會談戀愛。」
但是當對方問你,怎樣才算是很愛很愛的時候,你卻無法回答他,因為你自己也不知道。
沒錯,我們總是以為,我們會找到一個自己很愛很愛的人。
可是後來,當我們猛然回首,我們才會發覺自己曾經多麼天真。
假如從來沒有開始,你怎麼知道自己會不會很愛很愛那個人呢?
其實,很愛很愛的感覺,是要在一起經歷了許多事情之後才會發現的。
或許每個人都希望能夠找到自己心目中百分之百的伴侶,但是你有沒有想過:『在你身邊會不會早已經有人默默對你付出很久了,只是你沒發覺而已呢?』
所以,還是仔細看看身邊的人吧!他或許已經等你很久嘍!
有人說,喝酒的時候,六分醉的微醺感是最舒服的。
肌肉可以得到鬆弛,眼中看到的一切都是可愛的,如果你還繼續喝,很可能隔天你會頭疼欲裂,全身不舒服,完全喪失了喝酒的樂趣。
吃飯的時候,七分飽的滿足感是最舒服的。口中還留著食物的香味,再加上飯後甜點、水果,保持身材和身體健康絕對足夠。
如果你還繼續吃,很可能會腸胃不適、吃太飽想睡覺,完全喪失了吃飯的樂趣。
當你愛一個人的時候,愛到八分絕對剛剛好。
所有的期待和希望都只有七八分;剩下兩三分用來愛自己。
如果你還繼續愛得更多,很可能會給對方沉重的壓力,讓彼此喘不過氣來,完全喪失了愛情的樂趣。
所以請記住,喝酒不要超過六分醉,吃飯不要超過七分飽,愛一個人不要超過八分喔!
那天朋友問我:「到底該怎麼做才算是愛一個人呢?」
我笑著跟他說:「其實每個人的愛情觀都不一樣,說對了叫開導,但就怕說錯反倒變成誤導。那就糟糕了! 」
如果你也正在為愛迷惘,或許下面這段話可以給你一些啟示:
愛一個人,
要了解,也要開解;要道歉,也要道謝;
要認錯,也要改錯;要體貼,也要體諒;
是接受,而不是忍受;是寬容,而不是縱容;
是支持,而不是支配;是慰問,而不是質問;
是傾訴,而不是控訴;是難忘,而不是遺忘;
是彼此交流,而不是凡事交代;是為對方默默祈求,
而不是向對方諸多要求;可以浪漫,但不要浪費;
可以隨時牽手,但不要隨便分手。
如果你都做到了,即使你不再愛一個人時,你的心中也只有懷念與感念,而不會懷恨。
我的電腦課筆記2010/03/17
張貼者: 皮喵 於 凌晨12:34部落格新增小工具的使用:
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